BULLETIN «CONSCIOUSNESS» / ВЕСТНИК «СОЗНАНИЕ»

2025, Том 27 №2 / 2025, Volume 27, №2

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2025-27-2

СОДЕРЖАНИЕ — CONTENTS

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2025-27-2-4-13

POLYSYSTEMIC TRAINING OF PROFESSIONALS FOR THE JUDICIARY: FROM FORMAL INTERDISCIPLINARITY TO REAL ONE
Bashmakova N.I.

ПОЛИСИСТЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ: ОТ ФОРМАЛЬНОЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТИ К РЕАЛЬНОЙ
Башмакова Н.И.

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2025-27-2-14-22

TRANSFORMATIVE INTELLIGENCE AS A SUBJECT OF PEDAGOGICAL ANALYSIS IN THE CONTEXT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT14
Osipova S.I., Gafurova N.V., Kublitskaya Yu.G., Shubkina O.Yu., Zaytsev S.V.

ПРЕОБРАЗУЮЩИЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА В КОНТЕКСТЕ ИДЕЙ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
Осипова С.И., Гафурова Н.В., Кублицкая Ю.Г., Шубкина О.Ю., Зайцев С.В.
 

 © BULLETIN «CONSCIOUSNESS» / ВЕСТНИК «СОЗНАНИЕ» 2024

@ ООО «Академия международного научного сотрудничества«