BULLETIN "CONSCIOUSNESS" / ВЕСТНИК "СОЗНАНИЕ"

2021 Том 23 №3 / 2021, Volume 23, №3
http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2021-23-3

СОДЕРЖАНИЕ - CONTENTS
http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2021-23-3-4-11
SOCIO-PEDAGOGICAL DETERMINANTS OF THE FORMATION OF THE PERSONAL-PROFESSIONAL POSITION OF THE FUTURE TEACHER AS AN EDUCATOR
Shakurova M.V., Arakelyan L.S.
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА КАК ВОСПИТАТЕЛЯ
Шакурова М.В., Аракелян Л.С.

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2021-23-3-12-17
INFLUENCE OF CHILDREN'S EXPERIMENTATION ON THE FORMATION OF COGNITIVE ACTIVITY IN OLDER PRESCHOOL CHILDREN
Syshikova A.V.
ВЛИЯНИЕ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Сыщикова А.В.

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2021-23-3-18-23
IMPLEMENTATION OF MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN ACCOMPANYING DISTANCE LEARNING OF CHILDREN WITH DISABILITIES AND DISABILITIES
Maistrika T.I.
ВНЕДРЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ СОПРОВОЖДЕНИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ
Майстрика Т.И.

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2021-23-3-24-29
THEORETICAL ASPECTS OF FORMATION OF THE FUNDAMENTALS OF FINANCIAL CULTURE IN PRESCHOOL CHILDREN
Krasnoperova I.V.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ФИНАНСОВОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Красноперова И.В.

http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2021-23-3-30-38
PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR FORMING PROFESSIONAL-IMPORTANT QUALITIES IN ATHLETES
Naboychenko E.S., Noskova M.V.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ У СПОРТСМЕНОВ
Набойченко Е.С., Носкова М.В.
© BULLETIN "CONSCIOUSNESS" /  ВЕСТНИК "СОЗНАНИЕ" 2021
@ ООО "Техномед Холдингс"